Progetto 28 La propedeutica musicale in 28 punti
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La propedeutica musicale in 28 punti.
Un percorso di educazione all’ascolto critico della musica attraverso l’elaborazione creativa di immagini, attività di linguistica e giochi di movimento.
Tenendo conto delle abilità acquisite con il primo livello, con il secondo, sempre utilizzando le modalità di fruizione della musica da parte di bambini dai 7 ai 9 anni (cinema, TV, canzoni), ci si propone di sviluppare la capacità di ascolto attento attraverso differenti associazioni (grafiche e linguistiche) con il suono e la musica.
Tappe principali del LIVELLO SECONDO :
giochi di esplorazione del suono in relazione allo spazio circostante approfondimento della relazione suono/segno: classificazione dei suoni comuni, il disegno in tempo reale, l’orchestra delle cose sviluppo della simbologia e della notazione musicale. Divisione dei tempi musicali e sillabazione delle canzoni. Attività interdisciplinari: musica, linguaggio, matematicavalore espressivo del suono: alla scoperta del potere evocativo della musica attraverso l’associazione pittorica e linguistica. Gli stati d’animo suscitati dalla musica, come usarla per rafforzare il valore espressivo di un testo o di un’immagine. (il potere del timbro, la voce persuasiva, l’umore della musica, coloriamo le emozioni, il jingle pubblicitario) spettacolo finale: indicazioni, suggerimenti e canovaccio per la festa di fine anno
Progetto 28, LIVELLO SECONDO è:
un percorso didattico preciso e ben articolato, per una programmazione efficace e divertente (anche per l’insegnante) da seguire per almeno un intero anno scolastico; una guida per l’educazione all’ascolto critico della musica ai bambini d 7-9 anni, alla portata di tutti gli educatori, anche non propriamente musicisti, che abbiano attitudine alla musica e al canto; un’idea di partenza da sviluppare e personalizzare secondo le finalità e le inclinazioni di ciascun insegnante;
Progetto 28 è in due livelli: per bambini di 5-6 anni il primo, di 7-9 anni il secondo Per ciascun livello prevede: La Guida per l’insegnante, con il percorso didattico esplorato punto per punto e il CD audio con gli esempi, gli ascolti, le canzoni e le basi musicali da proporre in classe.Il Quaderno delle attività musicali (libro dell’allievo), ideale supporto didattico per fissare i concetti appresi attraverso giochi e attività da svolgere in classe e a casa.